周莊鎮“‘學(xué)習強國’進(jìn)家庭”主題活動(dòng)以黨史學(xué)習教育為著(zhù)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，助推規定動(dòng)作、自選動(dòng)作、創(chuàng )新動(dòng)作有機結合，讓“學(xué)習強國”走進(jìn)更多家庭，進(jìn)而推動(dòng)黨史學(xué)習教育在基層落實(shí)落細。

　　規定動(dòng)作不走樣    以賽促學(xué)掀熱潮

　　精心組織，以“輝煌百年路 知史心向黨”為主題，設置預賽、決賽，通過(guò)閉卷考試+現場(chǎng)競答，掀起黨史學(xué)習熱潮。預賽囊括填空題、單項選擇題、多項選擇題等題型，涵蓋黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史等內容，各家庭代表精神飽滿(mǎn)，認真思考，細致作答，從答題中，于思考里，回顧黨的光輝歷史，梳理黨的發(fā)展歷程，達到以考促學(xué)、以學(xué)促改，展現了各家庭良好的精神風(fēng)貌。決賽融教育性、實(shí)用性、趣味性為一體，分為個(gè)人必答、團隊搶答和風(fēng)險競答，各家庭代表以過(guò)硬的知識儲備沉著(zhù)思考、踴躍作答，現場(chǎng)氣氛既緊張又熱烈，特別是搶答環(huán)節，各選手拼搶激烈、扣人心弦，比分交替上升，營(yíng)造了以賽促學(xué)的濃厚氛圍，也為推動(dòng)全鎮黨史學(xué)習教育走深走實(shí)打下堅實(shí)基礎。

　　自選動(dòng)作有特色    線(xiàn)下對話(huà)添志趣

　　統籌謀劃，攜手江陰市香山書(shū)屋志愿團隊走進(jìn)周莊愛(ài)心媽媽活動(dòng)室開(kāi)展“‘學(xué)習強國’進(jìn)家庭”項目對話(huà)空間活動(dòng)，學(xué)習強國競賽、家庭閱讀分享、強國夢(mèng)桌游等篇章環(huán)環(huán)相扣，增添了各家庭學(xué)習黨史新動(dòng)力。拓展共享路徑，以“學(xué)習強國書(shū)包”為載體，一棒接一棒，切實(shí)把“學(xué)習強國”送到了群眾身邊。融入生活日常，以家庭為單位，以共讀為媒介，推進(jìn)“學(xué)習強國”在家庭落地開(kāi)花。不論是已經(jīng)做了4本讀書(shū)筆記的吳阿姨，還是帶動(dòng)家庭成員一起學(xué)習強國的黃玲娣，家庭代表們一聲聲，一句句，道出了“學(xué)習強國進(jìn)家庭”的意義與初心。“學(xué)習強國”趣味比拼，在一問(wèn)一答中，讓黨史知識愈加深入人心。“強國夢(mèng)”桌游則以強國題目為基礎，融入“大富翁”游戲特點(diǎn)，知識與游戲疊加，讓大家真切感受別樣的強國學(xué)習模式。

　　創(chuàng )新動(dòng)作亮點(diǎn)多    公益書(shū)袋顯活力

　　一體推進(jìn)，“學(xué)習強國”公益書(shū)袋繼走進(jìn)周莊中學(xué)后，又走進(jìn)長(cháng)壽中學(xué)，共享之旅也由班級到年級再到全校，進(jìn)一步拓寬了廣大學(xué)生及家庭的“閱讀圈”，不斷彰顯學(xué)習強國進(jìn)家庭的活力和魅力。 注重家校聯(lián)動(dòng)，精準詮釋“學(xué)習強國進(jìn)家庭”的豐富內涵。用好公益書(shū)袋，使之成為同學(xué)們互動(dòng)的紐帶、快樂(lè )的源流、成長(cháng)的動(dòng)能。以共讀為支點(diǎn)，輻射帶動(dòng)更多家庭參與“學(xué)習強國”。公益書(shū)袋還裝載著(zhù)“學(xué)習強國”的美好愿景，跟隨同學(xué)們的腳步來(lái)到各家庭，書(shū)袋中“給廣大家庭的一份‘學(xué)習強國’倡議”、兒童閱讀書(shū)籍、家長(cháng)黨史學(xué)習讀本、“學(xué)習強國”筆記本、書(shū)簽等更點(diǎn)亮了家庭閱讀之光。共享書(shū)袋在傳遞，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的風(fēng)尚在傳揚，也讓“強國”賦能家庭，書(shū)香浸潤校園真正落到了實(shí)處。

　　周莊鎮“‘學(xué)習強國’進(jìn)家庭”系列活動(dòng)，緊扣黨史學(xué)習教育，緊貼家庭生活實(shí)際，打好“規定動(dòng)作+自選動(dòng)作+創(chuàng )新動(dòng)作”的組合拳，讓“學(xué)習強國”進(jìn)家庭創(chuàng )意十足，活力四射。